Кез келген жазатайым жағдай үшін мұғалімді жазалау орынсыз, себебі әрбір оқиға түрлі факторлардың әсерінен орын алады және оның барлығына мұғалім тікелей кінәлі бола бермейді. Мектеп — көптеген балалардың жиналып, түрлі іс-әрекеттермен айналысатын ортасы, сондықтан кейде күтпеген жағдайлардың орын алуы табиғи нәрсе. Мұғалімнің басты міндеті — оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, тәртіп пен жауапкершілікті үйрету. Алайда ол қаншалықты тырысқанымен, барлық тәуекелді толығымен жою мүмкін емес.
Жазатайым жағдай орын алған сайын мұғалімді жазалау әділдік принциптеріне қайшы келеді. Бұл ұстаздардың кәсіби беделін түсіріп, олардың жұмысқа деген ынтасын төмендетеді. Керісінше, мұндай жағдайлардан сабақ алып, қауіпсіздік шараларын жетілдіру маңыздырақ. Әрбір мектепте ұжымдық жауапкершілік пен өзара қолдау мәдениеті қалыптасуы керек. Мұғалімдерге сенім білдіріп, олардың еңбегін бағалау – білім сапасын арттырудың кепілі. Егер барлық кінә тек мұғалімге артылса, бұл оқу-тәрбие процесінің дамуына кері әсер етеді. Сондықтан жазатайым оқиғаларды жазалау құралына емес, тәжірибе мен алдын алу мәдениетін жетілдіру мүмкіндігіне айналдыру қажет.